Les vacances scolaires

Les enfants sont toujours répartis selon leur âge. Chaque groupe fonctionne de manière indépendante sauf pour les sorties et les activités en commun.

L'accueil de loisirs étant un lieu collectif, des règles de vie en concertation avec les enfants sont mises en place sous la forme : je peux..., je ne peux pas.... et je dois... elles sont validées et signées par l'ensemble des enfants.

L'équipe d'animation utilise également 3 outils pédagogiques quotidiennement :

• La météo de la journée : présentée sous forme de tableau hebdomadaire, elle reflète de manière globale l'implication du groupe dans les activités, le respect et le rangement du matériel, la vie en groupe.
•  Le tableau des responsabilités : chaque enfant peut par demi-journée être responsable pour le groupe toilette, distribution du goûter, débarrassage, matériel, balai. Ces responsabilités permettent de gagner des points tous les jours.
• Une échelle d'autonomie : cette échelle consiste à gagner ou perdre des points (maximum 3 par jour) en fonction de l'implication et du comportement de l'enfant.
  Ils permettent de faire un point sur la journée écoulée et d'impliquer les enfants dans la vie de l'accueil de loisirs de manière construite et efficace. Ces outils sont affichés dans les salles ce qui permet aux enfants et aux parents de s'y référer si besoin.

Les activités :

Les plannings d'activités sont construits avec les enfants à chaque début de semaine. Les animateurs proposent leurs activités et les enfants y ajoutent celles dont ils ont envie. Des semaines à thème sont également en place.

Parfois ce sont les enfants qui ont le choix de leurs activités toute la semaine dans la limite du possible et du réalisable.